本课教学内容为八年级上学期Unit 1 Topic 1 Section A 。这是第一单元第一课题的第一课时，在复习了运动项目的基础上，进一步围绕即将进行的体育运动展开讨论和学习。

本节课的主要活动为1a和2b。Section A 对话里，Yu Ting和Li Ming兴奋地谈论即将到来的运动会，呈现了本课所要学的语法重点Future Tense with will。Yu Ting 和Li Ming饶有兴趣地围绕Which sport will you take part in? 谈论着各自参加的运动会项目，呈现了重点短语：the boys’ 800-meter race, be in the long jump等。本对话呈现了孩子们积极上进的学习生活，要求学生在学会课本语言知识的同时，向Yu Ting 和Li Ming学习，积极参与学校各项集体活动，在培养集体主义思想的同时，培养自己自信、上进的个人素质。

导入 —— ①通过运动会，引出打篮球等运动项目图片学习运动类单词。

  ②由图片导出本课重要句型，让学生根据图片讨论自己更喜欢的体育运动，根据问句，分散学习内容难度，为练习2的对话做铺垫。

呈现 —— ①学习1a对话出现的新单词。

②听录音1a，选择正确答案，初步了解对话中关于谈论喜爱运动的对话内容。

③观看视频1a，判断对错，通过再次听和看，掌握对话的内容。

巩固 —— ①朗读课文并分角色扮演，训练学生的朗读技巧。

                ②根据对话内容填空，巩固对话知识点和表达喜爱运动的句型。

          ③学习课文1a的知识点，讲练结合，帮助学生巩固知识点。

练习 —— 填空题。

小结 —— 总结本课重点语言点：学习体育运动名词和一般将来时态。

作业及结束