作业标题:教学设计 作业周期 : 2019-09-30 — 2019-12-30
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载; 2. 围绕研修主题,确定教学设计主题 3.字数要求500字以上; 4.必须原创,按要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。 【注意】此教学设计完成后,必须实践于学校课堂教学,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制40分钟教学视频)完成“校(园)本研修成果”上传的提交任务。
发布者:教务管理员
提交者:学员玉应叫 所属单位:金太阳幼儿园 提交时间: 2019-12-28 15:50:38 浏览数( 9 ) 【举报】
语言 《兔妈妈开超市》
一 :活动目标
1: 以游戏形式进行表演
2:学习句子,我想买,我还想买并积极运用我想买,我还想买表达自己的愿望
3:在游戏中学习接触新量词,练习完整讲述
二: 活动过程
情景表演,使幼儿熟悉内容
教: 在一座大森林里,小动物买东西要到很远很远的地方去,兔妈妈想当老板娘想了一个办法。我妈妈想当老板娘,想了一个办法,要在大森林里看一家超市。
教:小朋友们你们好!我是兔妈妈,今天我的超市开业了,欢迎光临!今天我请来了好多好多的动物小朋友,他们是小猫,小狗,小鸡,小鸭,熊猫,来了那这么多的好朋友,我好开心啊(放鞭炮欢迎它们),兔妈妈带大家跳舞
现在,兔妈妈要带着大家去看看超市里到底有哪些东西呢?是否有你们需要的?(引导孩子学习正确使用词),给表现好的孩子给与鼓励并鼓励大家积极参与游戏中来
教师总结:
1:小朋友们你们快心吗?是谁开的超市?在哪里开的?它为什么要开超市?
2: 超市有哪些东西?你们喜欢吗?
3:兔妈妈它快乐吗?为什么?
三 活动延伸
小朋友和爸爸妈妈去逛超市时,一定要学会正确使用量词,比如:一架飞机,一台电脑,一个苹果,一包糖,一袋大米等等
评语时间 :2019-12-30 15:01:27