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作业标题:教学设计 作业周期 : 2019-09-30 2019-11-30

发布范围:全员

作业要求:

 

作业要求:

1.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载;

2. 围绕研修主题,确定教学设计主题

3.字数要求500字以上;

4.必须原创,按要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

【注意】此教学设计完成后,必须实践于学校课堂教学,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制40分钟教学视频)完成“校(园)本研修成果”上传的提交任务

 

 

发布者:教务管理员

教学设计

提交者:学员黄庆春    所属单位:勐腊县第一小学    提交时间: 2019-11-18 17:53:06    浏览数( 1 ) 【举报】

    本节课是在学生学习和理解分数的意义,掌握了分数加、减法计算的基础安排的,它能进一步促使学生理解分数的意义,为后面教学分数除法打下基础。教材抓住了新知识的特点,通过复习同分母分数连加的例题,导入新课。教学时,应注意采用加法乘法对照的方法,引导学生理解分数乘法的意义及计算方法,能正确计算,解决生活中相应的实际问题。


附件

  • 勐腊县第一小学黄庆春六年级数学《分数乘整数》教学设计.doc 下载 预览

老师评语

评语时间 :2019-11-21 10:35:59

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