大班体育活动教案
活动名称:健康
活动内容:小小解放军
设计意图:孩子们很喜欢解放军，经常三五成群的一起来模仿解放军打仗的情景，相互追逐，乐此不疲。而且他们非常渴望对解放军有更多的了解，“用幼儿感兴趣的方式来组织进行体育活动”是纲要提倡的精神，也是作为一个幼儿教师必须善于观察和捕捉的学习契机。我设计了《小小解放军》这一活动，活动中模拟解放军军事训练和作战的场景，让幼儿扮演成一个个神气的小小解放军，在自己喜欢的真实情境中去发展走跑交替，跳跃及听信号快速反应做相应动作的能力，从而增进对解放军的了解，激发孩子们爱解放军的情感。
活动目标:1.能积极参加户外体育活动，体验成功的快乐。
                2.在游戏中，掌握匍匐前进和投掷的动作要领。
                3.在活动中相互合作，勇于克服困难。
活动重点、难点:1.在游戏中，掌握匍匐前进和投掷的动作要领。
                            2.在活动中相互合作，勇于克服困难。
活动准备:音乐、沙包人手一个、垫子若干。
活动过程:一、导入部分
        教师:我们一起来学一学解放军锻炼身体吧。
        教师边说儿歌《小小解放军》边做动作，幼儿跟做，活动身体各部位。
二、学习部分
        1.教师引导幼儿在游戏中积极、主动地探索正确的投掷方法。
      （1）教师带领幼儿玩“小小手榴弹”的游戏，徒手练习投掷动作。
       教师:解放军叔叔有什么本领？他们会扔手榴弹，手榴弹怎么扔呢？让我们来试一试。
        幼儿分散自由尝试，教师巡回指导。
      （2）玩“看谁投得远”游戏，请幼儿拿沙包尝试、练习投掷动作。
        教师:比一比，谁扔得远。
      （3）讲解动作要领。
        教师:谁扔得最远？请你来示范一下怎么扔的。
        可以请个别幼儿或教师示范。
        小结:两脚分开，前后站立，手拿“手榴弹”，手臂弯曲举过肩，身体往后仰。预备开始向上投，投掷时重心前移，靠腕力、臂力用力向前上方投出。
      （4）幼儿集体动作练习。
        教师:我们一起用这种方法试一试。
       2.教师引导幼儿在游戏中积极、主动地探索正确的匍匐前进的方法。
       （1）教师带领幼儿玩“解放军过障碍”的游戏。
        教师:解放军叔叔还有什么本领？当遇到铁丝网时他们会匍匐前进，我们也来试一试。
        幼儿分散自由尝试，教师巡回指导。
      （2）讲解动作要领。
        教师:谁爬得最快？请你来示范一下是怎么爬的。
        可以请个别幼儿或教师示范。
        小结:身体贴地，双肘支撑身体向前移动。
      （3）幼儿集体动作练习。
        教师:我们一起用这种方法试一试。
       3.比赛游戏:我是小小解放军。
       幼儿观察场地，教师介绍玩法。
       教师:今天我们来做解放军，学习解放军叔叔过草地、扔手榴弹。我们分成两队，每队排头先匍匐爬过垫子，然后将“手榴弹”扔出，最后跑回队伍，拍第二个小朋友的手，此时第二个小朋友出发。比赛依次进行，每队最后一名幼儿最先跑回来者为胜利。比一比哪个解放军最厉害！
       比赛可进行2-3次，每次结束后教师针对幼儿活动情况进行小结。
三、结束部分
       教师播放（轻音乐）带幼儿一起随音乐做放松身体的动作。
       教师:解放军们辛苦了，跟着音乐拍拍胳膊和腿，放松一下吧！
活动延伸:家长在家中可以和孩子一起玩“小小解放军”的游戏，巩固投掷和匍匐前进的动作要领。
板书设计:1.场地布置。
                2.幼儿分为两组。
                3.依次按照顺序进行活动，比赛。