姓名

孙丽芳

教龄

5

工作单位

勐仑中学

任教学科(职务)

初中：道德与法治

高中：政治

所在工作坊

初中道德与法治1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

根据选修课程制定以下想要解决的重难点问题：

1、如何调试教师行为问题和心理问题？

2、法律教学选择怎样的案例更有效？

3、如何创设有效的教学活动？

4、怎样进行微课课例分析？

研修目标

根据选修课程制定以下研修目标：

1、通过培训活动聆听名师讲课与讲座，与学员们的交流，积累更多的经典教学案例。

2、转变教育观念，提高认识。

3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

4、促进专业化发展，提高教学研究能力。

研修主题

根据选修课程制定以下研修主题：

1、师德修养

2、教学技能与有效教学

3、教学风格与行动研究

4、道德与法治知识在实际生活中的运用

实施步骤

1、勤奋刻苦努力学习培训课程，丰富自己的教育教学理论素养和文化素养。

2、善于思考，把教学工作与培训学习的思考结合起来。

3、积极创设趣味浓郁的教学课堂，积极利用继续教育学到新理论。

4、在教学中加强自己的教研活动，积极营造高效课堂。

5、培训与实践相结合，做到学以致用。

预期研修成果

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、提高自己的高效课堂教学能力和创新能力。

5、提高自己的教学教研能力。

6、提高课堂教学中不同层次学生思维能力培养的能力。