不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:教学设计 作业周期 : 2019-09-30 2019-11-30

发布范围:全员

作业要求:

 

作业要求:

1.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载;

2. 围绕研修主题,确定教学设计主题

3.字数要求500字以上;

4.必须原创,按要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

【注意】此教学设计完成后,必须实践于学校课堂教学,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制40分钟教学视频)完成“校(园)本研修成果”上传的提交任务

 

 

发布者:教务管理员

教学设计

提交者:学员车德    所属单位:勐海县打洛镇幼儿园    提交时间: 2019-11-19 21:47:33    浏览数( 5 ) 【举报】

语言是人类交往、思维和表达情感的工具。早期语言能力的发展是孩子智力发展的一个重要的标志。根据幼儿园《纲要》的精神,在幼儿园阶段对幼儿语言教育必须以游戏为基本活动,寓教育于活动中。此阶段学前班儿童已积累了一定量的词汇,幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验,学习活动的内容与组织,离不开生活实际,在此基础上引导幼儿了解什么是反义词,认识反义词,这样即丰富了幼儿的词汇,又培养了幼儿观察力和判断力。


附件

老师评语

<\p>

评语时间 :2019-11-24 14:15:06

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批