教学目标：

1让学生感受到长城的气魄雄伟，秦兵马俑的规模宏大，形态各异，见证到劳动人民所创造的世界奇迹。

2、了解文章通过打比方，列数字，作比较，举例子的说明方法，让人们感受到长城的气魄雄伟，秦兵马俑的规模宏大。通过联想体会到修筑长城的不易，秦兵马俑的形象逼真。

3、激发孩子们的民族自豪感和对祖国的热爱。

教学重点、难点 ：

掌握打比方、列数字、作比较、举例子的说明方法以及联想的表达方法。

教学准备

制作多媒体教学课件

教学流程

一、积累应用

   1、出示词语

    崇山峻岭     蜿蜒盘旋     高大坚固    气魄雄伟 

    举世无双     规模宏大     鬼斧神工    个性鲜明

    气势磅礴     雄伟壮观     神态各异     神态自若 

    绵延起伏     类型众多     身材魁梧

    2、欣赏长城

3、赞美长城

二、《长城》引法

1、出示学法指导

 从哪些语句中感受到了长城的气魄雄伟和它的奇迹，请用横线画出来，在旁边留下自己的思考，在小组内交流自己的收获。

2、自学、小组交流。

3、展示学习成果。

4、学法总结

三、用法学文

1、出示学法指导

（1）、用横线画出表现秦兵马俑规模宏大的句子。

（2）、作者具体向我们介绍了哪些秦兵马俑？

2、小组学习

3、展示学习成果。

四、说话练习

我们可以为保护“世界遗产”做些什么？

五、好书推荐

   《孩子一定要知道的世界遗产:中国篇》

板书设计

长城

气魄雄伟      伟大奇迹