发布者:孙佳 所属单位:师范附小 发布时间:2019-11-01 浏览数( -) 【举报】
一、激趣导入: 1.同学们,路面被雨水冲塌了,怎么办? 2.指名回答,教师板书板书:修条新路。
二、讨论修路的重要性: 1.教师追问:能说说修新路的理由吗?引导学生回忆在童话故事“树木的利用”中工人是怎样运木头的? 2.学生同桌交流。 3.提问:你家周围的路面是怎样的?你走在上面感觉如何? 4.学生回忆家附近的道路,谈谈行走的感觉。 5.讨论、猜测:平整的路面是怎样修成的?指名汇报
三、听故事、回答问题: 1.听老师讲故事。 2.交流:故事中告诉我们什么? 3.想一想:如果没有方案,可以直接修路吗?为什么? 4.为了修条新路,工人们做了哪些事情?使用了哪些机器设备?
四、拓展延伸: 1.组织学生分小组体验压路机的作用。 2.组织学生分小组讨论: 在现实生活中,除了泥路、砂石路,还有哪些道路? 3.提出问题: 为了保证交通安全,生活中人们还在道路上增设了哪些交通设施?它们分别有什么作用?
认识常见的安全标志、红绿灯、防护栏、斑马线等公共设施的作用。 |