发布者：王馨悦 所属单位：师范附小 发布时间：2019-11-21 浏览数( -) 【举报】
教学目标 | 知识与技能：通过图片展示，学生了解笔墨纸砚的由来 过程与方法：掌握古代四大发明和毛笔的来历 情感态度与价值观：通过本节课学习明确“文房四宝”、四大发明是中国人民智慧的结晶。
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教学重点、难点 | 文房四宝包括什么？ 毛笔是谁发明的？ |
教学准备 | 各种毛笔类别的图片；小故事；课件 |
教 学 过 程
| 一、谈话导入 同学们，你们知道文房四宝都有什么吗？这节课我们一起走进古代文人的书房，看看与如今的书房有哪些不同。这节课我们一起来学习笔墨纸砚。同学们，小手准备与老师一起书空课题（板书：笔墨纸砚） 二、教学过程 1.出示各种毛笔的图片，并加以介绍。 笔是人类的一项伟大发明，是供书写绘画用的工具。在我国古代使用的是毛笔，古时毛笔的笔杆都是用竹子制成的，所以笔是竹子头。（出示古汉字“笔”） 2.我们班同学有学习毛笔的吗？ 毛笔是中国传统的书写工具，是汉民族为世界文化艺术宝库提供的一件珍宝，毛笔按照笔头原料可分为许多种类，以兔毫、羊毫、狼毫为佳。自元代以来，浙江湖州生产的具有“尖、齐、圆、健”特点的湖笔成为全国最著名的毛笔品种。同学们，请看大屏幕（出示图片，逐一介绍特点）。 3.下面我们再来看一看墨的图片。 墨：写字绘画用的没色颜料，本意是古人写字用的墨汁，上面是黑字，下面是土字，表明墨汁黑灰制成的。同学们，我们现在学习毛笔字，用的是普通的墨条，还是墨汁呀？（提问3名学生代表） 墨，是我国的特产有3000多年的使用历史，按照制作工艺可以分为松烟墨和油烟墨两种（出示图片）现在老师给同学们介绍一下松烟墨和油烟墨的特点（追问中国画是用哪种墨画的呢？） 4.（出示砚台图片）同学们使用过砚台吗？砚是写毛笔字，磨墨用的文具也称砚台，我国传统文房用具始于汉代文房四宝之一，砚的本意就是质地细腻，盛水后可以照影的黑色石盘，请大家欣赏中国四大名砚。端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。 三、巩固练习 1.小朋友们，造纸术是我国古代的四大发明之一，这四大发明推动了人类社会的进步，你知道另外的三项发明是什么吗？ 2.你能将古今汉字试着连线吗？谁愿意到前面来试一试？ 四、分享书成换鹅的故事，讲述毛笔的来历。 五、课堂总结 笔墨纸砚作为文房四宝，老师希望有机会大家都能够接触毛笔，多多练习毛笔字。 板书设计 汉字寻根（一） 笔墨纸砚 四大发明 教学反思 本节课通过与学生的互动，刷新了大家对知识的理解，在提问过程，更应注重联系实际，使学生们感悟到知识与生活的紧密性。 |