发布者：崔婧卓 所属单位：69中学 发布时间：2019-11-22 浏览数( -) 【举报】
高尚的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐很生气，说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖．不愿给就不给，何必刁难我？”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整用了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍．白毛巾变成了黑色。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐双手接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”说完，对母亲深深地鞠了一躬，上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲；“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后。还是放在屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我大惑不解：“‘那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。”
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一落一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐；因为当年你教我搬砖，今天我才能成为一个公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么？”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑一笑说；“那你就把房子送给一只手都没有的人吧。”
1．这篇文章是什么体裁？母亲为什么让乞丐们把砖在屋前屋后搬来搬去？
散文 母亲想让乞丐们通过自己的劳动去创造富获得生存。绝不能依赖于他人施舍。
2．哪些语句最能体现乞丐搬砖过程的艰辛？
3．母亲给乞丐20元线是不是真正的“施舍”，为什么？
这20元钱，不是他们真正的“施舍”，这是他们凭气力挣来的工钱，也正是母亲让他们搬砖的目的所在。
4．母亲说的“因为我们一家人个个都有两只手”是什么意思？
意思是我们都可以通过自己的劳动获得生存，不需要别人施舍。
一只手都没有的人无法劳动，他们才是真正需要别人帮助的人。
用一句话概括故事内容。
母亲的教育使一位残疾乞丐成为董事长。
2、阅读（1）-（8）节，模仿事例，按要求在横线上填上有关内容（用自己的话概括）
示例：当乞丐到我家门前乞讨时，他可怜地晃荡着空空的衣袖。
当母亲叫乞丐搬砖时，他认为母亲故意刁难 （
当母亲单手搬砖时， 他心潮起伏，动手搬砖
当母亲给乞丐20元钱时，他感谢母亲
3、从文中找出最能体现母亲性格特征的动作 和语言描写各一句，并作简要分析。
动作：故意只用一只手搬 递给乞丐一条雪白的毛巾 语言：我能干，你为什么不能？因为我们一家子个个都有两只手！ 那你就把房子送给连一只手都没有的人吧！ 母亲形象：心地善良，善于启发，自强自立，人格高尚
4、第（7）节中加点的“ 这”和第（17）段中加点的“这”所指代的具体对象虽不相同，但实质是一样，都是指什么？
（通过自己的努力）获得成功
5、本文以“高尚的施舍”为题 有什么含义？
给人以高尚人格的精神帮助
6、根据文意，发挥合理想象，简要写出“断臂乞丐”变成“董事长”的历程。略