发布者:崔婧卓 所属单位:69中学 发布时间:2019-11-22 浏览数( -) 【举报】
高尚的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐很生气,说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖.不愿给就不给,何必刁难我?”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整用了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍.白毛巾变成了黑色。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐双手接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”说完,对母亲深深地鞠了一躬,上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲;“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后。还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我大惑不解:“‘那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。”
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一落一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐;因为当年你教我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑一笑说;“那你就把房子送给一只手都没有的人吧。”
1.这篇文章是什么体裁?母亲为什么让乞丐们把砖在屋前屋后搬来搬去?
散文 母亲想让乞丐们通过自己的劳动去创造富获得生存。绝不能依赖于他人施舍。
2.哪些语句最能体现乞丐搬砖过程的艰辛?
3.母亲给乞丐20元线是不是真正的“施舍”,为什么?
这20元钱,不是他们真正的“施舍”,这是他们凭气力挣来的工钱,也正是母亲让他们搬砖的目的所在。
4.母亲说的“因为我们一家人个个都有两只手”是什么意思?
意思是我们都可以通过自己的劳动获得生存,不需要别人施舍。
一只手都没有的人无法劳动,他们才是真正需要别人帮助的人。
用一句话概括故事内容。
母亲的教育使一位残疾乞丐成为董事长。
2、阅读(1)-(8)节,模仿事例,按要求在横线上填上有关内容(用自己的话概括)
示例:当乞丐到我家门前乞讨时,他可怜地晃荡着空空的衣袖。
当母亲叫乞丐搬砖时,他认为母亲故意刁难 (
当母亲单手搬砖时, 他心潮起伏,动手搬砖
当母亲给乞丐20元钱时,他感谢母亲
3、从文中找出最能体现母亲性格特征的动作 和语言描写各一句,并作简要分析。
动作:故意只用一只手搬 递给乞丐一条雪白的毛巾 语言:我能干,你为什么不能?因为我们一家子个个都有两只手! 那你就把房子送给连一只手都没有的人吧! 母亲形象:心地善良,善于启发,自强自立,人格高尚
4、第(7)节中加点的“ 这”和第(17)段中加点的“这”所指代的具体对象虽不相同,但实质是一样,都是指什么?
(通过自己的努力)获得成功
5、本文以“高尚的施舍”为题 有什么含义?
给人以高尚人格的精神帮助
6、根据文意,发挥合理想象,简要写出“断臂乞丐”变成“董事长”的历程。略