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课程名称

教师职业生涯规划

主讲人

刘静

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）

教师职业生涯规划是教师终身教育的需要，是教师自身发展的需要，它有助于教师确立发展目标，有助于教师适应未来的竞争与社会需求，它有助于解决教师的职业倦怠，教师职业生涯规划要自我评估，对外部环境评估，对生涯发展目标的确定，教师的职业生涯期，入职期，入职的第一到第三年，是求生和发现期，稳定期入职第四年到第六年，实验和转变期，是从教的第七年到二十五年，平静和保守期，是从教第二十六年到三十三年，退出教师职业第三十四年以后。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

自我评估：它包括职业价值观，职业的兴趣，还要职业能力，对外部环境进行评估包括学校环境，社会环境，对生涯发展目标的确定，教学方面的目标，教育方面的目标，科研方面的目标和其他目标等等，教师应当奉行的职业价值观，要有学问，尊重、同情、关怀、正直、卓越、合作、管家，工作能够明显有效的改变自己，以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素，能够扬长避短，趋利避害，择我所爱、爱我所选，可以从工作中得到乐趣，得到成就感。在很多时候，会拒绝做自己不喜欢，不擅长的工作，希望能够影响他人，得到较强的成就感和满足感，工作能够给予受培训和锻炼的机会，使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高，使自己的专业和能力得以应用和施展，实现自身价值。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：○满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议：

 1.我对今天的培训活动感到：○满意 

2.建议在多开展下去