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课程名称

阅读是教师最好的修行

主讲人

徐世达

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

阅读是个人精神养成的主要途径:

1. 丰富人生体验 从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，

在书中发现自己，或检查自己。（罗曼罗兰） 从本质上来说，曾经阅

读过优秀的文学作品的人比那些不会读书或不愿读书的人们生活得更

充实。（早川） 《打赌》

2. 获得精神快乐 养心莫若寡欲，至乐无如读书（郑成功） 乐在声

色犬马之上（李清照） 鲁迅谈嗜好的读书与职业的读书。新井一二三

《阅读如恋爱》。

3. 改变气质容颜 黄庭坚“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；

对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。” 林肯论长相

4.保持心理平衡 杨绛105，周有光114，张中行97。历经坎坷仍

能高寿，归功于一种超脱的精神境界。延年益寿是福分，也是智慧。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

书籍是人类智慧的结晶，我们在读一本好书的时候，我们会发现书中的智慧，并且在无形之中将其吸收，化作自己的智慧，这便是读好书的好处一增长智慧。

在所有的书当中，也许只有教科书是我们最熟悉的书籍了。因为教科书才能够真正做到教育人，培养人,但课外读本能开阔我们的视野。因为书籍，我们从幼稚走向了成熟，在成熟之中做到自立，自信，自强;因为书籍，我们从无知走向了博学，在博学之中吸收更多知识，并感悟人生真谛;因为书籍，我们从小溪走向了大海， 在大海之中感受着智慧浪花带来的快乐 。书籍就是这样，它能增长我们的智慧，体验快乐。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：1.满意  2. 我对这门培训课程的意见和建议： 对我们新教师多做一些培训，让我们快速提升。