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课程名称

新课程改革的基本理念

主讲人

聂成军

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

新课程改革的基本理念，核心素养理念的体现在，教学目的，塑造良好的语言学习环境，在环境的影响下强化语言的表达能力。将理论知识的与实践进行结合，解决实际的问题。也就是说，教学目的用英语来做事情，用英语可以比较自由的交流和交际，解决实际问题。方法上，学生成为课堂的主体！学习的主动性，记忆性和创造性。小组合作，戏剧表演尤为重要。思维，表达，意志，品质就会提高。自主，探究，合作学习的方式，不能只是讲，记，要让自己探索。内容，主要以书本为主，以信息化为辅。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

作为一名新教师的我，觉得听了这样一场培训课受益匪浅。明白了新课标对英语教学的要求，比如要让学生作为课堂的主体，那我想我在平时的教学中这一点做得不够好，可能更多的是教会孩子做题的方法，以及满堂灌的方式，忽略了孩子是课堂的主体，没有给孩子更多的时间去谈论学习，和同伴学习，只注重知识点的讲解。没有在文化素养方面对孩子进行灌输，把英语本来是一门语言学科抛在脑后，只是机械性的让孩子背诵单词，我想这样对于孩子来说是非常不利的，因为这样孩子不会产生对英语学习的兴趣，今后的教学中我一定让孩子做课堂的主体。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：○满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议： 

 本门课程对于新教师来说非常有用！