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《以校为本  有效落实课例式研修》研修日志

1、本课程中最引起我关注的内容摘要

一、教师是用生命成全生命的职业

教师和学生是相互成全的关系，教师要先有工匠精神，通过教师自身的专业化发展，才可以教书育人。

二、为什么要开展校本研修？

1、提升教育教学质量的艰难秩序。

2、教师专业化发现的有效途径。

3、办人民满意教育的必然选择。

三、“校本研修”的内涵和基本特征

为了学校和教师的发展—根本目的，基于学校和教师的发展—基本问题，通过学校和教师的发展—主要对策。校本研修需要自我反思、同伴互助、专家引领。

2、学习本课程后，我的感悟与反思

    老师在上课时讲了叶阑的一句话让我印象深刻：“一个教师写一辈子教案，不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。”我认为反思对每一位老师都很重要。教学反思是平时对自己错误的整理，是我们经验的积累。当我们有问题解决不了的时候，不要忘了咱们还有同伴，同伴之间可以相互帮助，除了这些，还要专家的引领，才能让教师提高自身素养，准确的知识技能。团结互助不仅仅出现在我们身上，还要教师们带领学生们共同学习，教会学生们团结集体，以班级的荣誉为目标共同努力。