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课程名称

阅读是教师最好的修行

主讲人

徐世达

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

苏霍姆林斯基论学生阅读：

1、阅读是发展学生智力的主要方法

2、热爱阅读是学好各门学课的基础

3、阅读应成为学生的乐趣和精神需求

教师专业阅读的六种方法：

1、勤：持之以恒，把握时间

2、渐：循序渐进，温故知新

3、精：熟读深思，取精用宏

4、略：博览群书，沙里淘金

5、疑：学贵有疑，我思我在

6、用：学以致用，知行合一

2、学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

在本课的学习中能让我充分感受到读书的魅力，也真正的懂得了那句“活到老，学到老”的意义所在。作为新入职的老师，并不应在在结束学习生涯后就停止自己学习，阅读的脚步。学校中学到的知识并不能满足于这个不断发展的时代，故而我们作为知识的传递者更应该多多阅读，在阅读中思考，在思考中学习。真正的让自己成为一个有价值的人。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：满意  

2. 我对这门培训课程的意见和建议： 

在本节课的学习中让我有了一定的认识，更希望本门培训课程能阶段性的进行培训和监督，的以促进教师自身的学习