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如何掌握七年级历史课堂？

发布者：王桉楠发布时间：2019-11-05 浏览数( 0) 【举报】

在我几个月的教学生涯中，我发现初中二年级的历史课跟我想象的并不一样，既不像刚刚上学的新生一样求知若渴，也不像毕业班一样死气沉沉，他们既富有朝气也相对成熟，所以他们的课堂需要用不同的方法去调动，这大大影响着学生的知识吸收情况，只有营造了一个好的课堂氛围，带给他们一个好的学风。具体怎么做？

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