《初为人师-我的努力与反思》
    2019年3月份，我来到了这里，哈尔滨师范附属小学校。
   到现在为止，我走上成为人民教师已经将近半年了。作为一名刚刚踏上工作岗位的新教师，我的收获颇多。面对新的工作环境，有新奇，有惊喜，有挫折也有喜悦。让我体会最深的是来自校领导的关爱以及班主任老师的教导。哈尔滨师范附属小学，是一个温馨的大家庭，为我们这些新教师营造了一个学习进步的工作环境，在新教师入职培训中有很多骨干教师为我们传授了许多经验，对我们一生的成长帮助很多，让我们的教学能力很快得到提高。
       从今年毕业到走上三尺讲台，从一名学生转变为一名教师，这个过程每一步都没有自己想象的轻松，这也促使我在化压力为动力，要求自己更要脚踏实地的工作，一步一个脚印地向前走。
        在教学方面，我的收获很大：我体会到备课是教学工作最重要的环节，但我有时只是大体看一下参考书，并没有去深挖教材。或者在网络上找很多课件来学习，模仿。所以上课会感觉“力有余而心不足”，教学效果非常不好。却找不到任何解决的办法，一度陷入困惑之中，从优秀教师那里，我了解到，备好课是上好一节课的关键，通过备教材，备学生，备教法，分析好课堂的各个环节，在确立了每节的教学重难点之后精心设计课堂过程。教案也只是作为上课的备忘录。上课时不可能把备课时所想到的内容面面俱到。在上讲台之前，本节课的进程应该熟练于心。要灵活处理课堂上出现超出预料的事，培养教育机智。
         再具体的日常工作中，因为特殊原因，中午带班，带领二年级学生吃饭，身为科任教师，这是一个近距离接触，了解小学生的机会，在中午吃饭的过程中，我发现孩子的习惯很不好，边吃饭边说话，餐盒摆放不当造成食物散落以及饭菜剩余的情况屡见不鲜，因为我对班级整体进行了一定的改动，和同学们共同来制定了班级吃饭守则，全班监督，如果有人违反有一定的惩罚措施。要注意与学生共同制定，才能更好的实施措施。
       对小学教育学的学习是永无止境的，身为教师，应该将终身教育落实到自身，孔子提倡，身教重于言教，因为，为学生树立良好的榜样是至关重要的，在接下来的工作中，我将继续努力，为教学教育事业发光发热。