作业标题:作业一:主题教育叙事(由通识坊主批阅) 作业周期 : 2019-10-08 — 2019-11-20
发布范围:全员
作业要求: 走上教师岗位后,你在工作中一定遇到过不少困难。面对困难,你一直在努力。努力中,你获得过成功的喜悦,也饱尝了失败的滋味,进行过许多自我反思,也应该有新的行动计划。请你以《初为人师——我的努力与反思》为题,写一篇教育叙事。要求: 1. 字数:800字以上; 2. 写出你遇到的最大困难,你是怎样努力的,努力效果怎样,从中你有哪些反思,以及你今后的职业行动计划; 3. 亲身经历,保证原创,不得编造、抄袭,如有与网络内容雷同者,则作业批为不合格。
发布者:培训管理专员
提交者:学员李涵笑 所属单位:萧红中学 提交时间: 2019-10-17 13:53:28 浏览数( 4 ) 【举报】
初为人师——我的努力与反思
李涵笑
2019年7月1日,是我人生当中的一个重要的日子。这一天,我从重庆市西南大学音乐学院毕业,结束了我的学生时代,来到了哈尔滨市萧红中学校就职。高考毕业后,我认为,我最幸运、最不后悔的事情,就是报考了国家教育部直属的,全国六所免费师范学校当中的西南大学。因为就读的是音乐免费师范专业,所以根据协议要求,我需毕业后回到生源所在地进行中小学的教学工作。而我也很荣幸,能够为家乡的音乐教育事业献出我的一份微薄之力。
虽然在大学期间有课堂教学相关的课程,同时也能够有就会,在大三期间,有幸在重庆市兼善中学进行为期一学期的实习工作,但因为实习期间,我是在高中进行的实习工作,而我现在是在初中进行音乐教学工作,我深知初中和高中的教学管理有一定的差异,因此,虽然我在入职前,做了一定的思想上的准备,但在来到萧红中学最初的一个星期里,我还是感到了些许的不适应,从学生的学情方面,到课堂参与度都和高中的课堂有很大的差别。对我来说,我对这种差别的想法是:“来到初中教学果然是对的、还好回到了初中进行教学”。因为我是一名音乐教师,因此,我所需要的课堂,是学生活跃度及参与度高的课堂,而高中因受各方面因素的影响,音乐课基本以欣赏课为主,学生对于课堂的参与度较低。因此,对于这种差异,我是十分惊喜的。但在课堂设计方面,因为初中的音乐教学更注重参与及歌唱,因此我在新课教授的设计中,也更侧重于学生能否积极的参与到课堂中来。
入职后,我不仅是一名初二年级的音乐教师,同时,学校也给我分配了教务处干事一职位。因此,在学校我不仅要做基本的音乐教学工作,同时还要处理学校初二年级教务工作,所以在刚入职时,还是感到了些许的压力,对于这种压力,最初也感到了疲惫和不适应,但身边的老师和领导也曾给予过我指导和帮助,因此我在新入职期间,才得以顺利的渡过难关。
虽然我是新入职的教师,但在未来的道路上,我也同样将不忘初心,牢记使命,我将持续用我的饱满及热情,去帮助每一位需要帮助的学生,努力成为一名合格乃至优秀的人民教师!
2019年10月17日
评语时间 :2019-10-30 09:40:10