湛江市雷州半岛火山峡谷旅游资源考察活动方案

发布者：陈亚称     所属单位：湛江市第二中学     发布时间：2015-05-31    浏览数：0

 

湛江市雷州半岛火山峡谷旅游资源考察活动方案（摘要）

前言

 在数十万年前，雷州半岛曾经是一个火山活动非常活跃的地区，有火山76座，火山岩面积达3136平方公里，是中国面积最大的第四纪火山区。

雷州半岛古火山，大自然的恩赐！

一、活动意义

1、旅游价值、科研价值

火山峡谷地下水资源丰富，地质综合环境优美，从古火山的特色出发进一步设计旅游景点和安排旅游线路，将使湖光岩风景区成为国内独一无二的旅游景区。

火山峡谷中杂色和灰色粘性土，凝灰岩的残积粘土具有弱至中等的膨胀性，火山灰中含有多种微量元素，这都为我市丰富的矿产、森林资源添上一笔宝贵的财富。

2、环保价值

随着我市火山旅游资源开发带来的可持续发展问题已经引发了公众的关注。附近村民生物能源缺乏，对火山峡谷的价值又不认识了解，他们经常到峡谷砍柴烧和随意开垦，峡谷区的林木和峡谷地貌均不同程度遭到破坏。我们今后要向群众广泛进行宣传教育，使他们深刻认识到保护林木生态环境和火山峡谷地貌的重要性。并合理保护和科学规划建设正在受到破坏的峡谷区原始的生态系统、地质景观。

通过环境旅游资源开发和环境保护的研究性学习，可以让学生树立正确的人口观、发展观、资源观，形成可持续发展的观念。可以培养学生作为现代公民不可缺少的合作、参与、责任、法律等意识。

低山丘陵区多为火山地貌是湛江一大市情，学生在自己乡镇都可以见到这些景观，引导学生去研究如何开发利用这些熟悉的、知其然不知其所以然的独特景观，他们会有浓厚的兴趣。通过有兴趣的研究性学习，可以培养学生一系列的能力，如观察分析能力、自主学习能力、团结协作能力等。

二、活动目标

1、探究目标：通过火山峡谷的现场调查、观察、采集岩石、土壤、植物等样本、收集有关的研究数据，认识火山峡谷的成因、地貌特征、通过分析地表植被的生存环境，初步推断气候环境的变化，进一步考究峡谷区旅游资源开发的潜在价值，让学生经历科学探究的全过程并引导学生自己寻找解决问题的途径和方法。

2、情感目标

（1）关心周围自然环境，珍爱自然，保护火山峡谷内的植物资源。

（2）激发学生探索欲望，让学生认识科学探究离不开实践活动。

（3）培养学生的团队合作精神和自然适应能力。

（4）体会科学探究活动中的乐趣和成功的喜悦。

3、知识目标

（1）通过多渠道地收集信息，知道雷州半岛火山峡谷的地质历史。

（2）了解相关的火山峡谷知识，掌握科学实践活动的方法。

三、实施过程

1、活动组织

①、活动地点：雷州半岛火山峡谷——雷北火山群的交椅岭峡谷群。

②、活动形式：每4人组成一个地理兴趣组，共组建两个组。在二位地理老师带领下兵分两路进入两个峡谷开展活动 。

③、行走路线及活动要求：沿“V”字形峡谷沿水流而下，经宽谷、峡谷、瀑布到达峡谷出口，认真观察峡谷地貌的变化情况。各小组要发扬团结友爱的集体主义精神，注意安全，防止摔伤和划破手指等外伤。在充分准备、认真考察之中完成调查探究任务，整理数据写好实践报告。

2、活动准备

①、调查采样：通过踏足大自然和记录数据、拍照来实施计划。

②、收集资料：通过对火山峡谷资料的收集，如标本采集等，研究了解火山峡谷的形成、演变和发展过程，增长峡谷地貌的知识。

③、探索取样：通过探究实践活动，选取有代表性的岩石、稀罕的植物叶片作为珍藏。

四、活动总结

通过这次科技实践活动，我们兴趣组的成员拓宽了视野，不再是“身在宝山中，不识山中宝”了。我们体会到自然界处处留心皆学问，从中获得了不少相关的自然科学知识，养成了探究精神和团队的合作精神，培养了吃苦精神，同时也锻炼了我们的实践能力，增强了热爱大自然、保护大自然的环境意识。火山峡谷为我们提供了如此巨大的资源财富，它给人类留下的火山地质资源和生态资源将会进一步造福人类，并为湛江市湖光岩风景区作为雷琼地质公园—世界地质公园组成的旅游组群效应增添了亮丽的一景。