元素周期律相关内容教学值得研讨

发布者:储召华     发布时间:2015-05-25    浏览数:0 置顶


专家们对元素周期律相关内容的研讨非常到位。在全面对比分析各个版本教材这部分内容组织线索基础上,以教学案例示范教学过程中如何诊断学生常见障碍和问题,如何设计教学活动帮助学生突破障碍。实际上这正是概念原理教学内容设计的重点。从元素原子结构的递变到元素性质的递变,这是核心问题。由于元素周期律教学内容与元素性质紧密联系,借助性质实验,对于概念形成至关重要。在精选演示实验和学生实验基础上,培养学生的观察力,由现象抽取本质的逻辑推理能力。关键是教师应重视实验在概念形成过程中的作用。相信教师有智慧解决好课时紧与实验的矛盾,充分发挥实验的应有作用。

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