课程模块名称

试卷讲评课教学实录与评析

作业要求与提示

要求：字数不少于700字。应为原创，发现抄袭，零分处理。

提示：评课报告要针对本模块的课例和主题，内容要具体和有专业性，并注意条理清晰和简洁明了。

作业内容

在此次的继续教育中有幸学习了刘立翔老师的试卷讲评课，很有收获，下面就对这节课做些点评，旨在抛砖引玉。

    一、 课前准备充分，刘立翔老师在试卷讲评之前就做好了试卷统计工作，主要包括班级平均分与年级平均分的对比，知识点分布的统计和得分率，各分数段的人数的分布情况。并且指导学生做好了对应知识点的试卷分析，为实现讲评目的做好准备。

    二、讲评过程重难点突出，刘立翔老师组织每组学生上台对每道题进行详细分析，包括得分率，错误率，易错点，每题的解答情况（独特的解法，典型的错误）等，在整个过程中，刘立翔老师引导学生分析错误的原因。对错误率比较高的题目，还会让学生分析讨论，增加印象。

    三、对试题进行拓展和延伸，在学生对试题进行分析后，刘立翔老师会对试题进一步挖掘，帮助学生多角度分析问题，启发学生从中归纳出解题技巧和方法。

    通过观摩刘立翔老师这节课，我意识到试卷讲评必须重点突出，要具有导向性，要能激发学生的求知欲，有些讲评课学生收获不大，最主要的原因是教师不分轻重，面面俱到，结果是面面不到，应将上课的主要精力，时间集中到学生存在问题最突出，最主要和最想知道的重点内容上来，为学生解惑、释疑、引导探究。