发布者：曾远方 所属单位：五华县潭下镇中心小学 发布时间：2019-10-15 浏览数( -) 【举报】
第二课时
教学内容：书写8个字，理解课文内容。
教学目标
1、知识与技能
书写8个字，有感情地朗读课文。
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
向毛主席那样关怀他人，像乡亲们那样学会感恩，激发学生对革命领袖的敬爱之情。
教学重点：书写生字，理解乡亲们为什么在井旁立这块石碑。
教学难点：理解“吃水不忘挖井人“的含义。
教法：讲授法
学法：合作探究法
教学过程：
一、复习导入
1、出示生字词，学生认读。
2、齐读课文。
二、品读感悟。
1.指名读第一段，简介当时毛主席是在农村生活，实惠红军作战的。
点明：时间地点人物。
2.自由读第二段，想想这段主要讲了什么。
（1）汇报，师板书：挖井的原因。
（2）出示句子：毛主席就带领战士为乡亲们挖了一口井。
体会买主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。
3.讨论：乡亲们为什么要在井旁边立石碑？
4、填一填
石碑上刻着：（ ），（ ）
三、指导书写。
１、说说这几个字在字型上有什么特点。
２、写好每个字最关键的地方在哪里？谁还有不同意见？
（学生边说，老师边范写“主”字）
3、学生独立书写生字，教师进行指导。
四、总结。
小朋友们，毛主席是伟大的，人们世世代代歌颂他、赞美他，因为他的一生中有很多光辉事迹。
五、布置作业
板书设计：