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发布者:曾岳梅 所属单位:五华县第一小学 发布时间:2019-10-21
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在这次的计划中我学习到了一个新的该概念----核心素养。乍一看到这个名词,我还以为在教育中又出现了一个新名词呢,但是细细品味,感觉这个核心素养却是一直存在的,只是我们没有关注它。转变知识学习方式,倡导深度学习与协作学习。今天的学习和昨天的学习不一样,它已经突破了围墙,已经突破了学科。那我们应该给孩子什么样的学习?所以第一是要理性思考,把握好学生、学习、学科;第二要感性表达,见人、见物、见思想。我们应该致力于真正以学生为核心,集成各种资源为孩子提供丰富的学习,要给孩子一个完整的知识建构,以达到对其人格的提升;第三是有效组织,要把握好整体与个体之间的关系、评价和跟进的关系。如何兼顾整体和个体,这是落实以人为本的关键。能够对孩子的学习和活动中的各种行为,做出准确而非模糊的评价,才能真正保证孩子的成长。终身学习,立足社会,做对社会有益的老师,让孩子养成终身受益的好习惯。提高教育素养首先要立足学科素养的提升。这是一个漫长又艰难的过程,需要通过不懈的努力和探索,我会一步一个脚印,慢慢积累,提高自己的水平。