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通过这次培训，我深深地感受到了学海无涯，作为一名新教师，我要学习的教育教学知识还有很多。在培训期间，我用心学习，认真观看名师教学视频，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了极大补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。以下是我的几点体会：

1. 首先教师要加强师德修养，教师要拥有德为先、爱至上的情怀与品格，要落实立德树人的根本任务。

2. 其次要注重培养学生的语文素养，即语文学科综合素养，集中体现在激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国文字。

3. 再者，语文教学应该激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，学生有了兴趣，学习就会变得积极主动，“要我学”自然转化为“我要学”，而且学得轻松有效。要让学生有强烈的学习兴趣、学习欲望，教师就要把教学活动设计得有滋有味。如精心设计问题情景，引起学生的认知冲突，点燃学生思维的火花，激发学生探究的欲望。再如运用信息技术提高语文课堂效果，导入新课时采用多种导入方式：插图导入、对联导入、故事导入、影视导入等，使学生感到有趣味和新鲜，抱着极其浓厚的兴趣去学习。叶圣陶说“宜为学童开发心灵，使他们视学习国文如游泳于趣味之海里。”教学方法的选择，教学媒体的使用，教学语言的推敲，使用激励性语言，会唤醒学生学习的梦想，感受学习的成功感，并从中受到鼓舞。