发布者：巫小春 所属单位：五华县梓皋学校 发布时间：2019-10-21 浏览数( -) 【举报】
课题 | 分 香 蕉 |
教学设想 | 知识目标：通过前面大量的等分活动，学生积累了一定的经验，这里开始用除法表示等分的过程，并介绍除法算式的读法及各部分名称。 能力目标：培养动手操作、合作交流习惯。 |
重点难点 | 理解用除法表示等分的过程。了解除法算式的读法以及各部分名称。 |
活动准备 | 小棒，记录表 |
教学过程：
一、 创设情境激发兴趣。 师创设情境：“两只小猴，从果园里摘来了12根香蕉，这时候，两只小猴急了，它们不知道应该怎样分才好，小朋友们，你们能不能帮它们分一分呢？” 二、 摆一摆，分一分。 小组合作交流：用小棒代替香蕉，分一分，看谁分的方法多。 汇报：分的方法。 认识除法算式12÷2=6和12÷3=4，以及除法算式的读法和各部分名称。建立除法算式与等分活动之间的联系。 三、 引导不同的分法。 小朋友，真棒！已经帮助小猴分了两种方法，还有没有其它分法呢？用除法表示出来。 四、 巩固内化。 师出示16个苹果，学生用小棒代替苹果分一分，并在小组内说说分法。 用除法算式表示出来。读除法算式，及各部分名称。 五、 练一练 独立思考：分一分或圈一圈，然后把分的过程用除法算式表示出来，把算式读给同桌听。
板书设计： 分香蕉 12 ÷ 2 = 6 (根) 12 ÷ 3 = 4 (根)
被除数 除号 除数 商 | |
教学反思： | |
