发布者:吕淑兰 发布时间:2019-10-17 浏览数( 0) 【举报】
校园生活和社会有着微妙的联系,学生对社会生活出现的各种现象往往是持着两种态度来看待的:一方面,对其有着强烈的好奇心,想看、想听、甚至想尝试模仿;另一方面,又担心自己的言行所带来不良后果。因而,老师应加强“引”和“导”的作用,使其以正常的心态来看待一些社会现象,避免走上邪路。例如,可利用法制教育课或班会的形式,以正面的实例来反驳如“读书无用论”、“金钱至上”等言论或现象,使他们树立正确人生价值观。
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