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快乐英语是指学生在英语学习中，通过学习和掌握知识而体验到深层的心理快感或成功感，从而激发学生学习英语的自觉性和主动性。《小学英语课程标准》指出：小学英语课程特别强调要关注每个小学生的情感，激发小学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、快乐的事，让学生做学习的主人。快乐英语重视情感的教育和爱的教育，强调学习兴趣与创造学习，它不仅把学习和情感作为实现教学目标的手段，而且视为直接目的，因此，开展快乐英语教学能激发学生的学习兴趣，满足他们的学习愿望，有利于培养自我学习能力与完美的人格，是教育艺术的最高境界，也是成功教育的必由之路。