在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。千方百计去激励学生而不是批评打击学生，尤其对待是“学困生”，更是抓住他们点滴的进步，大力表扬和鼓励。人都是需要激励的，尤其是小学生，一句由衷的赞誉或是夸奖，都可能使他们终生受益……因此，他们总是信心十足地努力去做。每个人都有爱的需要。冰心曾说过：“有了爱便有了一切”。

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如何转化后进生