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提高学生对课堂参与的程度

发布者：张芳发布时间：2019-10-30 浏览数( 0) 【举报】

小学生思维是以外部发声的言语为主，遇到问题或者在解答问题的时候，他们往往都是用自己声音将题读出来，老师要鼓励学生们说他们的思维，才能在课堂上得到活跃。无论怎么说都是学生思维的结果，我们都希望小学生回答的问题是对的，但是只有找到错误原因，才能找出问题的所在，才能在根本上提高学生的学习水平。

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