发布者：张丽萍 发布时间：2019-10-16 浏览数( 1) 【举报】
研讨主题：请结合本讲学习内容及自身所处的教育环境，谈谈你对“师德考核方法”的理解和建议？
研讨时间：9月20日—10月20日
研讨内容：此次培训，我们学习了李敏博士的《坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则》一课，请大家请结合本讲学习内容及自身所处的教育环境，谈谈你对“师德考核方法”的理解和建议？请大家畅所欲言，回复字数不少于20字。
研讨辑要（提炼学员回复精华）：
研讨主题：请结合本讲学习内容及自身所处的教育环境，谈谈你对“师德考核方法”的理解和建议？
研讨时间：9月20日—10月20日
研讨内容：此次培训，我们学习了李敏博士的《坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则》一课，请大家请结合本讲学习内容及自身所处的教育环境，谈谈你对“师德考核方法”的理解和建议？请大家畅所欲言，回复字数不少于20字。
研讨辑要（提炼学员回复精华）：
师德是教师职业的灵魂认，是地区教育发展环境的风向标，是当前教师队伍建设的首要任务。
2陶媚 2019-10-16 13:25
要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。
3、廖小媚 2019-10-16 11:05
在教育越来越引起广泛关注的新时期，人民群众对优质教育资源和教师素质都提出了新的更高的要求，师德建设工作亟待进一步加强和改进
4范钦花 2019-10-13 11:39
师德，就是教师的职业道德，是教师在从事教育、教学等职业实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，是教师在从事教育、教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则，是一定社会对教师职业行为的总体的道德要求。师风，就是教师的作风，它是师德的外化表现，最为一名教师只有具备良好的师德师风形象，才能学为人师、行为楷模。国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德则是教育之魂。
5钟燕红 2019-10-12 23:40
通过建立教育、宣传、监督、考核与奖惩相结合的师德建设工作机制，引导广大教师自尊自律自强，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
6杨彩媚 2019-10-12 15:28
通过建立教育、宣传、监督、考核与奖惩相结合的师德建设工作机制，引导广大教师自尊自律自强，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
7、李秀玲 2019-10-12 13:11
师德是教师的职业操守，是教师在履行职责时所应遵守的思想道德准则和行为规范。选拔人才要德才兼备，作为一名老师，首要是师德。师者，为人师表也。教师是社会的一面旗帜，特别是乡村，大家以老师的行为规范作为社会道德的标准。 8、钟兰珍 2019-10-11 17:19
《新时代中小学教师职业行为十项准则》引导着广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。