发布者：刘远东 发布时间：2019-10-19 浏览数( 0) 【举报】
研讨主题：如何做好家校沟通的工作？
研讨时间：10月11日至10月18日
研讨内容：此次培训我们学习胡颖教授的《用心做好家校沟通促进家校合作》一课，请大家结合实际谈谈我们该如何做好家校沟通的工作？请大家畅所欲言，按照培训要求，回复不少于20字。
研讨辑要：（提炼学员回复精华）：
1、魏定彬 2019-10-18 23:36
尊重家长、善待家长，是做好工作的前提。定时召开家长会，邀请家长参与学校一些关于为学生发的共同事务。
2、詹均勋 2019-10-17 01:39
一、与家长沟通要先了解学生家庭状况；二、尊重家长是与学生家长沟通的第一原则；三、以诚相待架起沟通的桥梁，充分利用网络平台与家长进行交流。
3、王金凤 2019-10-16 18:40
建议召开家长会要有充足准备，是举行小型家长会，有针对性，多举行几次。
4、高扬 2019-10-16 15:59
家校沟通重在实际作用，不能考虑表面的功夫。家委会的成立是沟通的关键。
5、韦耀 2019-10-15 21:24
尊重家长、善待家长，是做好工作的前提。定时召开家长会，邀请家长参与学校一些关于为学生发的共同事务。以灵活有效的沟通方法为着眼点，区别对待不同类型的家长。学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平，素质、教养不同，所以，老师应重视与学生家长的沟通，更要讲究语言的艺术。
6、孙谨 2019-10-15 15:33
以灵活有效的沟通方法为着眼点，区别对待不同类型的家长。学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平，素质、教养不同，所以，老师应重视与学生家长的沟通，更要讲究语言的艺术。学校的工作要想顺利开展，必须要有家长的密切配合，而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的，所以，教师一定要注意与家长有效沟通。
7、孙谨 2019-10-15 15:32
每个孩子对于父母来说都是天使一般的存在，可能这个孩子在学校表现让老师们很头疼，但是在家长眼里，这些只不过是一些小错误罢了，只是一时糊涂，这时候教师应该做的就是多深入了解一下父母的角色感情，以一颗诚实善良的心去对待孩子，人跟人之间的感情是互通的，家长一定能感觉得到老师的良苦用心，从而对老师更加信赖，也更容易接受老师的意见和建议。
8、曾尚东 2019-10-14 21:04
一、与家长沟通要先了解学生家庭状况；二、尊重家长是与学生家长沟通的第一原则；三、以诚相待架起沟通的桥梁，充分利用网络平台与家长进行交流；四、评论学生要客观如实。
9、卓汉宇 2019-10-14 13:09
提高自身修养，用爱打开心灵之门。教育者必先受教育，正人者必先正己。教师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养最可贵的就是为人师表，乐于奉献。作为一名老师，在与每一位家长的谈话中，一定要能反映或体现我们老师对学生是“一切为了学生”。把他的孩子交给你教育能令他感觉放心、安心。
10、卓汉宇 2019-10-14 13:07
以灵活有效的沟通方法为着眼点，区别对待不同类型的家长。学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平，素质、教养不同，所以，老师应重视与学生家长的沟通，更要讲究语言的艺术。学校的工作要想顺利开展，必须要有家长的密切配合，而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的，所以，教师一定要注意与家长有效沟通。
11、彭文光 2019-10-12 23:02
定时召开家长会，邀请家长参与学校一些关于为学生发的共同事务。班级班会，校运会及学校其它有利于学生，家长，老师共同交流的平台。
12、钟燕红 2019-10-12 22:26
召开家长会，这是目前除校信通外，最常用的家校沟通方式。个人认为局限性，因为家长过于集中，沟通是少对多，交流严重不公平，即一个或几个老师短时间内应对多个家长，多数情况下心有余而力不足，一场家长会开下来，老师累得口干舌燥，即使这样，还是有很多家长来不及与老师个别沟通。而且大部分时间是老师在台上讲，家长坐在台下听，达不到双向交流的目的。基于此，建议召开家长会要有充足准备，是举行小型家长会，有针对性，多举行几次。
13、钟裕彬 2019-10-12 16:48
一日为师，终身为父。教师的工作自古以来就备受尊重，且不可因小失大，丢失了人格。吃人的嘴短，拿人的手软。如果日后不想受制于人，就坚决不收受家长礼品。
14、钟裕彬 2019-10-12 16:47
作为一个教师，特别是作为一个班主任，要把家校沟通工作做实做细，积极和家长结成教育同盟，学会主动和家长做朋友，这样做一是可以增强教育合力，家校和谐施教；二是可以减少甚至避免与家长不必要的冲突。
15、周瑜 2019-10-12 08:22
召开家长会，这是目前除校信通外，最常用的家校沟通方式。个人认为局限性，因为家长过于集中，沟通是少对多，交流严重不公平，即一个或几个老师短时间内应对多个家长，多数情况下心有余而力不足，一场家长会开下来，老师累得口干舌燥，即使这样，还是有很多家长来不及与老师个别沟通。而且大部分时间是老师在台上讲，家长坐在台下听，达不到双向交流的目的。基于此，建议召开家长会要有充足准备，是举行小型家长会，有针对性，多举行几次。
16、曾尚东 2019-10-11 16:05
激励对学生起到良好的教育作用，对家长也起到同样的作用。在于家长的接触当中，我注意到一下几点，多谈孩子的进步，多肯定优点，婉转的以希望的形式谈孩子的问题，四分之一的鼓励，你和孩子说四句话，应该有一句是鼓励的话，孩子有了点滴进步，对孩子的家长进一步指导，对孩子的细节进行指导。一开始束手无策，后来在我的指导下，能帮助孩子完成作业，家长需要人格尊重。务实的专业指导，和有效的育儿分享。上报学校，联系家长，主动问候，看望、补课，引导辅导，帮助孩子养成良好的学习习惯。