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【数学3班】第二期主题研讨辑要

发布者:万桂林     发布时间:2019-10-19 浏览数( 0) 【置顶】 【精华】 【举报】

研讨主题:如何在教学过程中贯彻落实“立德树人”的教学思想。

研讨时间:1011日至10月18

研讨内容: 当代教育对教师的要求比较严格,而“立德树人”在教育工作中具有举足轻重的作用。请各位老师结合自己在教学过程中的一些实例,发表一下自己的看法。

 

 

 

研讨辑要:


魏紫媚
 2019-10-11 09:08

1、立德树人揭示了教育的本质,是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。党的十八大把立德树人作为教育的根本任务,无疑是对教育如何培养人这一本质的新认识。

2、立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位,强调促进人的德性成长是教育的首要任务。

3、立德树人揭示了道德发展与人的全面发展的辩证关系,强调德性成长是人的全面发展的根本保障,体现了党对教育规律的深刻认识。

 

张少凡 2019-10-11 09:11

立德树人揭示了教育的本质,是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。党的十八大把立德树人作为教育的根本任务,无疑是对教育如何培养人这一本质的新认识。

2、立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位,强调促进人的德性成长是教育的首要任务。

3、立德树人揭示了道德发展与人的全面发展的辩证关系,强调德性成长是人的全面发展的根本保障,体现了党对教育规律的深刻认识。

 

张丽娟 2019-10-11 09:13

立德树人就是聚焦学生这个中心,围绕学生、关照学生、服务学生,引导他们正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和进行国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地,全面提高学生思想政治素质,成为为中国特色社会主义伟大事业培养德才兼备、全面发展的建设者和接班人

 

蓝伟红 2019-10-11 09:18

“才者,德之资也;德者,才之帅也。”人无德不立,育人的根本在于立德。总书记还多次通过“扣扣子”的比喻告诫学生价值观养成的重要性。这也从侧面反映了我国教育做好立德树人的重要性和紧迫性。

 

蓝伟红 2019-10-11 09:20

立德树人,要在怎样立德上多花心思。引导学生“做到明大德、守公德、严私德”,需要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。

 

刘情 2019-10-11 10:50

立德树人是教育的根本任务,是培养什么人、怎样培养人的根本问题。要培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须把德育放在首位,立德树人,使我们培养的人才既有高度的道德素养,又有建设社会主义的真实本领。

 

曾竞丰 2019-10-11 11:31

国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

 

张海燕 2019-10-11 13:42

小学阶段是学生形成性格和习惯的重要阶段,把握教育关键期,将数学教学与德育教育相结合,更有利于学生健全人格的培养。立德树人必须贯穿于教学中,始终坚持以人为本,把学生的综合素质的提升视为教育的重心。

 

吴秋兰 2019-10-11 14:02

“立德树人”应该渗透到小学教学的方方面面,既要在教学内容上有所体现,而且在教学形式上不断优化、创新。使得小学生既能领悟进行品德学习,德育历练的必要性和重要性,而且能够通过学习能够自觉践行相关的规范要求,在学校教育中实现“立德”,在家校统一中实现“成人”,为全面推动素质教育改革奠定坚实的基础,为个人的成长成才保驾护航。


李梅珍
 2019-10-11 14:34

在学校教育中实现“立德”,在家校统一中实现“成人”,为全面推动素质教育改革奠定坚实的基础,为个人的成长成才保驾护航。


周育宏
 2019-10-11 14:40

教书育人,以德为首。师德的好坏影响学生的发展。教师的世界观、人生观、生活态度都必然会影响到学生。一个教师的师德决定着教师在教育工作中的思想教育、政治方向和教师在教书育人中所起作用的大小。因此,教师的根本任务是立德树人,这就要求教师务必充分认识到立德树人的重要性、时代性、思想性和高尚性。 

 

张海山 2019-10-11 14:52

“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。而“德”是做人的底线,也是学做人的标准。只有“立德”才能“树人”。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。


张崇方
 2019-10-11 16:13

立德先立师,树人先正己。教师做为一个特殊的群体,对自己的道德情操要有很高的要求。因为我们教师身后总是跟着一群学生,我们的言行都在对他们产生影响,对他们道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。教师作为神圣而光荣的职业,肩负培养祖国未来的重任,理应以自己正直的人格去塑造自己的学生和自己本身,因此,我们教师必须重视自身的道德情况的培养。

 

邓秋兰 2019-10-11 20:06

要让学生走到大自然中去,走到社会中去,引导学生在实践中认识世界、认识社会;在活动中体悟生活,在与同伴交往中,学会正确地对待自然、正确地对待社会、正确地对待他人、正确地对待自己,从而提升自己的道德修养。


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