如何守住道德底线，做一名品德高尚的人民教师？

都说“教师是人类灵魂的工程师”。作为一名教师，我们应该在工作实践中，不忘初心，坚守自己的道德底线，为社会树立一个良好的职业形象。师德不仅仅停留在表面上，更要将其付诸于实践中。

底线一：践行初心，爱岗敬业。

   践行初心最好的行动准则是爱岗敬业。还记得当年刚分配工作时，爸爸曾语重心长地对我说：“你现在当老师了，以后要好好工作，好好学习，千万别误人子弟。”在学校，我努力工作，把当好教师看作是自己的事业，逐渐我爱上了这一职业。尤其在这个物欲横流、人心浮躁的社会里，我们当教师的要守住自己的底线，维护教育这块净土，真正做到干一行，爱一行。

   底线二：热爱学生，教书育人。

   热爱学生是教师职业道德的中心内容。学生是祖国的花朵，是人类的未来。因此，我们必须发自内心地热爱学生、教育学生。前苏联作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出高涨的工作热情，才能开启教育的智慧。在从教的生涯中，我深深地体会到这一点。

   底线三：言行举止，为人师表。

   我们在教育学生的过程中，自己的一言一行，无不对学生起到潜移默化的作用。因此，我们的言谈举止必须做到为人师表，就像教育家夸美纽斯说的那样：“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”在思想道德方面，我们必须具有正确的世界观，坚定的信仰和人生的理想。在个人品格方面，我们应该具有善良、诚实、谦虚、谨慎、光明磊落等美德，在家庭生活和社会生活中应表现出较高的修养。