这次研修，是一次十分难得的学习、提高、充电的好机会，通过培训学到了教育专家们的先进理念，与全省优秀教师进行了广泛的交流与探讨，即是一次理论学习提高的过程，也是一次轻松实践教育理论的过程，虽然研修时间不长，但这种新的研修方式，即方便了在职教师的学习，又克服了以往学习方式的单调，深受学员的欢迎，体会很多：

1、带来了教育理念的更新，对新课程的理解更透彻了，更坚定了自己课改的信念

2、充分认识到提高自身教学能力和教学水平的迫切性，学无止境。活到老，学到老，社会在发展，教育在进步，如何与时俱进，分享同行的教改新成果，网络研修给了我无穷的力量，终身学习是教师发展的必然要求

3、学习到了新的教学方法，了解了一些的新的教学模式和不同的教师教学风格，网络学习教学信息容量大，通过学习先进的教学模式，不断反思自己的教学，更好的改进、完善、提升自己的教学艺术

4、研修过程中，体会最深的是新教材，特别是关注学生的全面发展，更加注重学生的素质教育，教师如何与学生发展为本，培养学生的创新合作探究能力，受益匪浅。

5、课堂有效。学习的日子里，通过观看专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样的课堂才是有效的课堂。在这里我知道了新课程理念提倡的是一种更开放的学习。作为一名富有教学智慧和创新思想的老师，在教学中应一切从学生的认知出发，注重不同学生不同体验，把“学生为主体”这一理念真正落实到教学中。用我的教学智慧，使我的教学方法能适合能力不同的每一个孩子，让我真正把孩子放在老师心中第一位，使其在自身的基础上都有各自不同的发展。四、交流平台。网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。参加网络学习，对于我们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。

研修培训是短暂的，但意义是深远的，这不是人生学习的终点，而是新的目标前进的开始，让我们一起努力，互相学习，互相长进，共同推动教育事业的发展。