在这次远程研修学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作业。用心参与交流，广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。反复研究了各个专题中的每一个案例，对案例中教师所讲的资料和授课形式都作了认真的记录。 

    虽然本次研修活动结束了，但并不意味着学习的结束，这只是我新的征程中迈出的第一 步，我还要远航。回顾研修活动，有许多需要思考的地方，需要我去细细的反思…… 　　

    透过这次学习交流。我认识到原先英语教学是这样的丰富多彩。教学都需要讲究必须的艺术技巧。英语课堂务必是开放的。但这并不意味着英语教师无事可做，相反老师要随时应对来自于学生形形色色的问题，这就要求英语教师有着更高的素质。看了优秀教师的示范课、聆听了专家的报告、欣赏了一份份富有内涵的作业，我深感自己思想的浅薄、知识的匮乏。我暗下决心，要乘着这次远程研修的东风，给自己制定一个学习的 长期计划。从许多教师身上，让我认识到了一个不断学习、不断反思的老师才是一个真正的好老师。也许，这天的你水平有限，但是谁敢说几年以后的你不会出此刻这天的研修大平台 上给我们“唱主角”呢? 

    参加这次研修活动，因为我深知团队中有许多优秀的老师，他们有许多可取的教育教学经验。因此每个视频讲座和文本资料我都认真学习、仔细记录。在这些天中聆听了专家精彩的讲座，在思想上得到了洗礼，更新了教学理念，与同行互相交流，学到了不少好的教学经验和方法。透过学习找到了自身的差距，让我开拓了视野，充实了自己，在今后的教学中我就应更加努力学习，提高自己的业务水平，不断更新教学方法。      本次活动我能广泛阅读同学的作业文章，用心投入到网络教研的学习当中去，它不仅仅给了我与同行应对面交流的机会，让我得到了很多的启发和实用性的推荐和意见，同时也让 我感觉到了自己和其他优秀的教师差距还很大，让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺，激发起我努力学习，不断向前的动力，树立了终身学习的思想。 

    本次研修工作使我的视野得到了拓宽，不做井底之蛙。我的教育教学工作从此都能努力 做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣，提高课堂教学效益，同时还常常对自己的教学实 践活动进行剖析，努力提升到必须的理论高度。 透过和全省语文教师的交流，我更加深深的认识到，各位老师他们对教育那种发自肺腑 的热忱和反思态度，让一贯自诩为对工作认真负责的我对自己又有了重新的定位。感谢这次 远程研修，是她，把我从近乎迷茫和自得中解救了出来。今后我将用全新的激情和眼光去应 对我的学生、应对我的同事，我也将用全新的思想和认识来应对我所从事的英语教学。 　　

    这次培训虽然取得了一些小小的进步，但是还是有很多问题值得我深思。首先，不爱学习，不花时间学习。这是当前最大的问题所在。其次，不爱积累和动笔。对待任务得过 且过，不追求质量，对自己的要求不高。对待工作对待教学有些得过且过。缺乏工作的用心性和主动性。针对以下问题，在以后的工作和学习中做到：1、坚持读书，读好书。做好读书计划，时刻提醒自己坚持读书。做好读书笔记，把英语积累养成一种习惯。 2、多花心思在教学上，做教学的有心人。把获得的点滴经验及时地做好记录。其次，加强学习现代教育理论，并学以致用。 3、用心改革课堂教学，让学生学得简单愉快。提高教学效率，减轻学生的课业负担。 4、坚持写教育反思，不断积累自己的教育经验。 教学之艺，变化无穷，我将把“吸取先进经验，取长补短，常研究理论信息，推陈出新。”这句话铭记在心，努力工作。