研修总结

这次远程研修培训好比给教师雪中送炭.在这次培训学习中学到了很多新知识,真是受益匪浅.现将这次培训体会总结如下:

一、抓住一切可利用的空闲时间来学习

我们教师平时工作都很繁忙,能专门用于学习的时间是少之又少,这就需要我们合理的利用空闲时间.我个人认为学习时间的长短并不重要,重要的是如何提高学习效率,否则可能利用一天的时间学习到的东西还没有一个小时学到的东西多.学习就是要学习课程中的重点,抓住重点用心体会.思想上不要开小差,有时候一个问题可以分成几个小问题来学习,每次根据时间的长短只学习其中的一到两个小问题,不要贪多贵在坚持.

二、通过远程研修,我的观念得到进一步更新

    新课改的春风已经吹遍中国大地.传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐,面对新课改,许多教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗？学生如果能探究出结论,要我们教师何用？然而纵观我们的传统教学,出现的现象真令人心寒:教师在讲台上滔滔不绝,学生在课桌上呼呼大睡；教师在讲台上神采飞扬,学生在课桌下垂头丧气.试想如此局面怎能提高学习兴趣？通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣.同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了.所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题.另外,通过远程研修平台,我们能够和全国的专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变.

三、通过远程研修,我学到了先进的教学理念

这次远程研修的内容,直击在课程改革中的问题与困惑,让我们受益匪浅.课例背后的思考与解读,更是让我们深受启发,大开了眼界,引起我更深层次的反思.专家们高深独到的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,深深地吸引了我,让我敬佩！这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们高中老师提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获,不知道向谁倾诉表达,在这里,我们可以通过研修平台共同与所有在线的同仁们,一起进行交流、研讨.指导教师时刻关注学员的学习动态,进行适时引导,不断地给予精神鼓励,对每位老师的文章和作业进行及时点评,与老师们面对面的交流.正是这些的关注、鼓励着老师们自始至终保着旺盛的学习精力和饱满的参加远程研修热情.并把远程研修培训作为一种需要,不断的学习使自己的思考得以提升,对问题的看法有了更加深刻的认识,我认为这种培训形式能超越时空,让老师们享受到了教学的乐趣！