师德课程学习心得体会

进行“师德”学习的时候，我不断地回想起我从小到大遇到过的好老师，正是这些我喜欢、欣赏的老师，潜移默化地指引着我的人生方向，使我心生向往，向往成为他们那样的人，一个充满仁爱，真正影响到学生的老师。何其幸运，我实现了自己的理想为了一名教师，我希望我在这个岗位上，能够实现我特别喜爱的那句话 “教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”

首都师范大学的张志坤教授在师德培训中说道，师德绝不会是装出来的，那是一种由内而发散发的气息。那是一种怎样的气息呢？我想，那是一种对完美人格的追求和对学生的大爱。于漪老师曾经说过 “厚德载物，人人皆可做圣贤”。何为圣贤,即道德高尚、才学出众的人。如何成为这样的人? 那就是学做君子，君子就是要心中有他人，想到别人，想到集体，想到国家。于老师反复强调教师的人格力量，做教师不是做教书匠，对孩子不仅是言传，更是身教！做一个有师德的老师，首先必须具有这样的人格力量。在这样的底色下，我们才能将德育渗透在学科教学以及与学生的点滴相处中。  

我们是孩子生命成长的摆渡人， 帮助孩子从此岸到彼岸， 从一个人生阶段到一个更高的人生阶段，我们担负着多么重要的责任与使命！“做一个有师德的老师”将永远作为我对自己最首要的要求，不断鞭策自己，成为一名合格的人民教师！

                                         上音实验（小学部） 洪晓雯