个人研修计划

位智红

本次学习的机会来之不易，本人一定会合理安排学习时间，使自己教育理论水平不断提高，知识更新能力和教育教学能力能得到进一步增强，不断完善自己，提高自身综合素质，特制定以下个人研修计划。

一、指导思想

在专家教授的指导下更新教育观念，拓宽教学视野，提高教学能力、科研能力，促使自己专业化发展。
    二、研修目标
    1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识。
    2、转变教育观念，提高认识。
    3、探索课堂教学的有效性，积极开展心理健康课堂游戏，提高学生的心理健康水平。
     4、促进专业化发展，提高教学研究能力。
    三、研修措施
    1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。
    2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极讨论交流。
    3.通过专家的引领，理论联系买际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。

4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。
    四、研修内容
    1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。
    2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。
    3、每天听课后做到及时反思，认真完成作业。
    4、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。
    5、填写好研修日志，撰写教育教学论文。
    总之，通过这次研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。