研修计划

一、指导思想

　　我作为一名初中信息技术老师，从参加工作一来，一直工作在教育教学的第一线，教过初中物理、信息、生物等学科，在工作中我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教改，关心爱护每一位学生，用自己的良好言行影响学生，努力成为学生成长的引导者。参加工作十几年来，在教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉。但是，随着信息化技术的不断发展，如何利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，加强业务研修，在多媒体教学环境中，合理利用软件、优化课堂教学，提高自己的课堂效率，已成为当代教师必须具备的教学技能之一。如何利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动；如何转变学生的学习方式，如何培养学生的创新意识和综合能力，成为我们老教师的一个新挑战。

　　这就需要我们转变思想观念，努力学习先进的教学手段，与新时期的教育观念保持一致。因此，我参加了网络研修。

　　二、研修方案

1、观看、阅读、请教、实践

  （1）通过观看阅读网络等别人的知识、方法等拓宽知识面，从而有效的提高自己的教学能力。

　（2）认真积极参加校内外组织的教育教学活动，多学习其他教师的教学，总结其他教师的教学经验，不断实践提高自己的教育教学水平。

  （3）通过网络观摩优质课堂教学，向有经验的教师学习。

2、反思提升

    利用网络研修养成网络学习习惯，树立终身学习的观念，为自身的发展奠定基础。对教学中不明白的地方，及时上网查询并向同行请教，努力想办法解决困惑。积极各项研讨活动，努力与学员交流学习，通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

3、积极学习

　　　认真遵守培训的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。昼内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

　　　三、具体措施

　　1、经常找时间登陆研修平台，认真完成培训期间各项任务。

　　　2、仔细观看听取专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己教学业水平。

　　　3、多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

　　　4、多掌握教学中常用软件的操作流程和方法，掌握简单的维护处理技巧，提升自己的应用能力水平。

　　总之，要不断更新和丰富自己的教学观念，丰富文化知识和教育教学手段，增自己的教育教学能力，结合教学实际，学好信息技术工具，把所学运用到教学实践中，做一个领导信任，学生喜欢、家长放心的老师。