作业标题:【教学设计】 作业周期 : 2019-10-16 — 2020-01-20
发布范围:全员
作业要求: 根据课堂实践经验,提交一篇比较完整、清晰的教学设计。 作业要求: ●字数不少于300字。 ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交。 ●坊主根据学员作品质量打分:在规定时间内提交得5分,“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加2分,“不合格”不加分。
发布者:教务管理员
提交者:学员徐天秀 所属单位:略阳县仙台坝镇中心小学 提交时间: 2019-12-10 10:59:21 浏览数( 0 ) 【举报】
课题 | 4.3诚实守信 | 课时安排 | 1 |
教学 目标 | 1.认识诚信重要性,知道诚信是中华民族的传统美德。 2.树立诚信意识,拥有诚信智慧,践行诚信要求,自觉做一个诚信的人 |
重难点 | 诚信的重要性 |
教学方法 | 体验式教学,问题合作探究式教学,讲授法 |
教学准备 | 师:搜集资料,完成课件制作。 生:完成书本预习和相关内容的填写。 |
教学过程 (环节)
| 情景导入 生成问题 一家旅馆门口,一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴,可男孩没有零钱找。于是,他让绅士稍等片刻,自己去换零钱。绅士等了一会儿,不见男孩回来,就走了,深夜了,另一个男孩来旅馆找绅士,他对绅士说:“先生,我哥哥没法给你钱了,他在换零钱的路上,双腿被一辆马车撞断了,火柴和钱也丢了,医生说他活不成了,这四便士是他找给你的零钱。” 是什么品质促使卖火柴的小男孩实现其承诺?这一故事告诉我什么道理? 师:是啊,诚信是做人的美德,在生活中我们要讲信用、守诺言、诚实不欺。 自主预习 梳理新知 1.诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。 2.诚信的重要性:①诚信是一个人安身立命之本;②诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识;②诚信促进社会文明、国家兴旺。 3.践行诚信:①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人的诚信记录。 合作探究 生成能力 探究一 诚信无价 活动(一) 人无信不立 学生阅读教材P42上面探究与分享“一诺千金”的故事,探讨: (1)从上面的故事中你能得到什么启发? (2)举一个生活中类似的例子,与同学分享。 小结:诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。 活动(二) 诚信是企业的资本 学生阅读教材P42下面的探究与分享,探讨: (1)结合教材案例,谈谈企业诚信经营的意义。 (2)孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”结合教材案例,谈谈你对孔子这句话的理解。 小结:诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好形象和信誉,赢得客户,才能带来持久的效益,长盛不衰。 活动(三) 诚信促进社会文明、国家兴旺 有人说,诚信对个人和企业非常重要,对一个国家而言无实质意义。对于这种观点,你是如何看待的呢? 学生分组讨论回答。 小结:诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 探究二 践行诚信 活动(四) 做诚信的人 材料一 说谎话的人所得到的,就是即使说了真话也没有人相信。——(希腊)伊索 实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧!——(美)马克·吐温 材料二 刘华在“好朋友”王强的逼迫下,被迫答应了为王强旷课到电子游戏室玩电子游戏的事保密。 材料三 从2006年1月起,我国的个人信用信息基础数据库正式运行。欠债不还的失信者,将在该数据库中留下信用污点。 上述三则材料分别说明了什么道理? 小结:践行诚信要求我们:(1)树立诚信意识;(2)运用诚信智慧,正确处理尊重他人隐私与对人诚实的关系;(3)珍惜个人的诚信记录。 交流展示 提升能力 1.分组展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,并予以补充完善。 2.合作探究部分,组与组之间展开竞争,评选优胜小组。
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板书设计
| 诚实守信诚信无价诚信是一个人安身立命之本 诚信是企业的资本 诚信促进社会文明、国家兴旺 践行诚信树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录
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好
评语时间 :2019-12-23 09:51:43