排球正面双手上手传球教    授课教师：位智红

一、教学目标：

1、  认知目标:学生能说出排球正面上手传球的动作要领，并明确练习方法。

2、  技能目标：大部分学生在运用正面双手传球时做到蹬地伸臂协调用力，并利用手指 

   手腕的弹性将球传出。

3、  情感目标：能积极主动地按教师要求自主学练，并能与同学相互帮助，和谐相处。

二、教学重点、难点：

1、  重点：合理的手型与击球点。

2、  难点：击球时全身协调用力以及手指、手腕的控制能力。

三、教学过程：

（一）、准备部分

1、体育委员集合，整队，报告人数。

2、师生问好。

3、宣布课的内容任务。

4、检查服装。

5、 慢跑400米。

6、做广播体操。

7、 游戏：“滚球接力”

将学生分成人数相等的四队，两脚开立成一路纵队，游戏开始，由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾，排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾，依次进行，以最先完成的队为胜。

（二）   、基本部分

1、  导入

由排球比赛引入，高于肩部的球是如何处理的，引发学生思考？

讲解示范传球动作。

2、  徒手模仿练习 :

动作：传球前要取半蹲式准备姿势，手放在胸前，移动找球，要把来球保持在自己的前额上方，传球的手型应是双手成球型，把球“包”住，小指在前，两手的拇指相对接近成“一”字型。手未触球时，手臂和全身向45度角的方向迎球，手指缓冲弹球。

（传球基本动作）

3、持球模仿练习：

动作：一人按传球手型持球于脸前，另一人用手以适当的力量压住球。

4、原地自抛自传：

动作：原地持球，手臂，手指、手腕、蹬地协调用力。

5、原地传抛来的球：

  动作：二人一组，相距4—5米，对面站立，一人抛球，另一人模仿传球动作，以传球手型在脸前上方将球接住，以同样手型将球再抛给对方。

（三）、结束部分

放松活动：

1、抖动上下肢。

2、拍动大小腿。

3、课后总结。

4、布置课外作业。

5、收器材。

6、下课。