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作业标题:【个人培训总结】 作业周期 : 2019-10-16 2020-01-20

发布范围:全员

作业要求:

此次培训,结合课堂实践与网络研修情况,提交一篇个人培训总结。


作业要求:

    ●字数不少于300字。 

    ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 

    ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交。 

    ●坊主根据学员作品质量打分:在规定时间内提交得5分,“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加2分,“不合格”不加分。



发布者:教务管理员

【个人培训总结】

提交者:学员周秀珍    所属单位:城关初中    提交时间: 2020-01-18 09:12:26    浏览数( 0 ) 【举报】

今年,我有幸参加了“国培计划”。回顾培训
期间的点点滴滴,纵观本次培训活动安
排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲
座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论
文撰写的理论培训,也有观摩课堂、体验
名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学
习,让我重新接受了一次系统的理论和实
践提升的机会,对我既有观念上的洗礼,
也有理论上的提高;既有知识上的积淀,
也有教学教研技艺的增长,以下是我的体
首先,通过这次研修,自己进一步明确了
首先,通过这次研修,自己进一步明确了
教师专业化成长对教师个人成长的作用,
自己在教学中多了些反思,我们很多时候
够从自身出发,多问问自己究竟做了些什
么,那些还需要改进等等。在教育这块热
土中教师的职业道德对教师起着决定作
用,也许态度决定一切就是如此吧。我努
力把学习的理论知识转化为实践动能,使
之有效地指导平时的教学工作。并在课例
跟进后,用新的练习设计理念指导我的教
学,在不断总结的基础上重新发现,如此
用心的循环往复,是因为培训班的课例研
究让我从有力,变得更加有心。同时,我
学会了变换角度审视自己的教育教学工
作,在新理念的引领下,不断反思、调整
我的教育观,正是这种换位思考,让我字
会了信任学生,并不断地感受到信任带来
的惊喜和力量。
其次,专家们的讲座,内容既深刻独到又
通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发
人深省又生动有趣。他们英语教学的前
沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我
经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛
的精神大餐,他们的讲座为当前的英语指
明了方向。培训的内容都是当前所关注的
热点、难点问题如教学设计,课堂教学技
能,如何评课,教师的专业成长,校本研
修等等,都和课堂教学、教师的专业成长
有紧密联系,针对性、操作性很强,很有
实用价值。

总之,国培给了我一个极好的学习机会,
让我从中学到了很多,也弥补了我以前认
识上的不足,让我有一次和专家老师及广
大同仁学习交流的机会,同时也促进了我
的教育教学,对我的专业成长有很强的指
引作用。我会以国培学习为契机,努力完
善自己,培训虽然短暂,但是我从国培中
收获很多,使我不断提高,不断充实。我
将带着收获、带着感悟、带着信念、带着
满腔热情,在今后的教学中,继续学习教
育教学理论知识,不断反思自己的教学行
为,更新自己的教育理念,积极转变教育
观念,争做一名合格的教师。

老师评语

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