中班科学教案《比尾巴》

活动目标：

1、通过猜猜讲讲了解不同动物尾巴的功能。

2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。

活动准备：

各种动物尾巴图片、动物卡片（将尾巴剪下）

活动过程：

一、游戏"猜尾巴"。

1、场景导入：今天我们来到森林里面，有很多动物朋友来跟我们做"捉迷藏"的游戏，我们一起来找出他们吧！出示各种动物图片（遮住身体露出尾巴）

2、这些动物太粗心了，把头和身体藏了起来，可是什么露出来了？

3、哎！尾巴在外面我们就能够猜出它是谁？谁来猜猜看？

小结：每种动物都有尾巴的，根据它的尾巴我们就猜出它是谁

二、交流讨论图片上动物的尾巴有什么作用？

1、动物尾巴有什么作用？幼儿先说出自己的看法。

师小结：鸟的尾巴在飞行时起着方向盘的作用；牛的尾巴可以驱赶蚊子苍蝇；猴子的尾巴是第三把手，可以把身体挂在树上；孔雀的尾巴是用来引起注意的。

你们还了解那些动物的尾巴呢？

壁虎可以逃生；松鼠的尾巴可以保持平衡，作降落伞……

三、结束部分

小游戏：帮小动物找尾巴

操作材料帮动物找到相应的尾巴，并吧尾巴贴在动物身上。

根据尾巴的不同给动物进行分类。