发布者：谭亿 所属单位：长沙县天华中学 发布时间：2019-11-25 浏览数( -) 【举报】
在45分钟的课堂里，如何发挥教师主导，学生主体地位，让学生成为课堂的主角，是我们需要一直研究的问题。
学生体育学习兴趣不高，主要原因有：1、体育课教学目标含糊，教学程序混乱，随意性大。2、教学方法不当，辅助器材乱用，是的课堂有效性差。
解决方法：1、营造优美的课堂，创造良好的情境。兴趣是最好的老师，要想让学生在课堂嗨起来，兴趣是关键。将教学内容以有趣的游戏或者学生感兴趣的方式来体现。还要善于利用情景、问题、评价等方式去把握学生的思维方式，以发展的眼光看待学生，让学生学会自主学习。2、搭建学生舞台，创设精彩课堂。利用多种教学手段，整合体育教学资源，让学生在课堂中去思考，去学习，去锻炼。多元的教学方法与手段，有助于不断提高学生注意力，防止学生出现感官疲劳。
总之，充分利用45分钟的课堂时间，精心设计教学环节，让学生在多元的、快乐的体育课堂中充分的提高与展示自己，把“让我学”变成“我要学”。这样在体育课上学生才能真正的“嗨起来”。