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如何处理好上新课时学生接受新知识快慢不一的问题?

发布者:陈娴     发布时间:2019-12-11 浏览数( 0) 【举报】

上新课时,有的同学接收新知识很快,并且对于相应的当堂练习都是又快又好的完成,而有的同学还是一知半解的状态,也尝试过将题目分梯度,可是这样做学生觉得老师将他们的成绩分成各种等级,上课就更加焦虑!

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