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如何提高农村初中英语学科整体水平？

发布者：王慈发布时间：2019-12-12 浏览数( 0) 【举报】

入职后，发现初中学生的英语比去年实习时候小学生的英语还要差很多，几乎是零基础，教起来有些吃力，又要讲练习，默单词，赶进度，又怕学生听起来觉得枯燥无味，更害怕英语。

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