我想先谈我的一次成功的经验，我所教授的高一课程为《机械制图》，也是我担任班主任的班级。我们班的学生普遍基础都不太好，在讲授三视图那一章节的时候，我采用了模型演示法，因为我所在的校区是路口老校区，条件较为艰苦，没有模型可用。在课前的十分钟，我临时想到了利用包装盒的硬纸板做了一个空间坐标系。在讲课的时候，我先让学生借助教室中的空间坐标，分别定义出H面、V面、W面，并让学生把这三个面单独想象出来。这时我拿出这个自制的空间坐标系，借助模型讲解，在原本学生几乎已经想象出来的基础上，学生一下就理解了，而且气氛也非常活跃。
所以我认为这一节课是一节成功的课堂。
还有一次失败的经历是我有一次备课不是很充分，要讲的知识点没讲清楚，导致那节课多次讲不下去了，我清楚的知道以后一定要充分备课，把知识点弄的非常清楚，这样才能真正上好一堂课。