不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修活动成果 > 正文

作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 2019-12-20

发布范围:全员

作业要求:

结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。

要求:1.字数不少于3002.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。


发布者:管理员王老师

研修活动成果(三):教师专业成长规划

提交者:学员谢承涛    所属单位:长沙县天华第二小学    提交时间: 2019-11-25 12:01:30    浏览数( 3 ) 【举报】

对于刚接触小学数学的我来说,对于小学阶段的教学与管理都是一团雾水啥也不知道。但心中的计划是有的,不管碰到什么了解或者不了解,心中自有一轮明月照亮前方的路。

在第一年,因为我接手的是毕业班,那么我第一年必然要全心全力去管理、去给他们鼓励、去给所有孩子加油。让他们能够全力成长,考一个好的中学。在第二年至第四年这两年间,我必须首先做好现阶段的教学,孩子的学习不能耽误,同时必须还要利用下班后的时间去学习研修其他阶段的数学教材,同时多去听一听前辈教师的课程,去学习他们的教学方式,教学理念。只有熟悉了教材以及教学方法才能够在之后的教学中如鱼得水。那么在第五年,我得总结之前4年的教学以及管理的情况,学会去把优势扩大,发现自己的优点并将它做得更好,然后去把自己做得不够的地方必须要去改正。

老师评语

评语时间 :2019-11-27 16:34:15

研修活动成果

最新研修活动成果

推荐研修活动成果

热门研修活动成果

热评研修活动成果

AI推荐 换一批