作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 — 2019-12-20
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。 要求:1.字数不少于300;2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。
发布者:管理员王老师
提交者:学员钱凤明 所属单位:长沙县特立中学 提交时间: 2019-12-03 21:59:07 浏览数( 0 ) 【举报】
俗话说的好:给人一杯水,自己就要有一桶水!只有不断地学习,与时俱进,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应不断发展的社会的需求!结合自身实际情况,制定如年五年专业成长规划。
一、个人现状分析:
本人自2013年毕业参加工作已有将近6年了,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,也有了自己初步的教学个性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心,没有蹲下身子和孩子交朋友,有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,积极参加教育科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到幸福。我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。
二、发展目标:
1、加强自身素质和能力培养。
2、加强师德师风建设。
3、进一步提高自身业务水平。
评语时间 :2019-12-05 10:58:20